La evaluación será continua mediante la observación directa por parte de las pedagogas. También será formativa, ya que se los usuarios realizarán actividades prácticas a lo largo de todo el curso. Por otro lado, será sumativa, donde las pedagogas diseñarán una prueba teórico-práctica, que constará de 30 preguntas tipo test de opción múltiple con una sola respuesta válida sobre los contenidos teóricos llevados a cabo a lo largo del curso, y una prueba práctica para realizar frente al ordenador para comprobar las habilidades adquiridas por parte de los alumnos.
Con el fin de evaluar de manera mas precisa los conocimientos y habilidades adquiridos en relación al manejo de las TIC, se diseñarán dos test: uno dirigido a los usuarios que realizaron el curso completo (nivel I y II) y otro destinado a los que lo hicieron de manera parcial (nivel II).
